Scholen weigeren kinderen omdat ze niet de juiste ondersteuning kunnen bieden en daarom gaan nu meer dan 70.000 kinderen niet naar school
Meer dan 70.000 kinderen gaan nu niet naar school. Want scholen weigeren kinderen omdat ze niet de juiste ondersteuning kunnen bieden. Dus moet de overheid het recht op onderwijs beter handhaven. En moet het kabinet een concreet plan maken voor écht inclusief onderwijs. Ieder(in) sprak met Tweede Kamerleden over deze onderwerpen. Deze week is er een debat over inclusief onderwijs.
Ieder(in) organiseerde op woensdag 20 mei een bijeenkomst voor Tweede Kamerleden die zich bezighouden met het onderwijs. Dat deden we samen met oudervereniging Balans en Ouders & Onderwijs. We spraken de Tweede Kamerleden over de onderwerpen die we hen willen meegeven voor het debat van 27 mei.
Daarnaast stuurden we voorafgaand aan het debat een brief met twintig andere organisaties die opkomen voor de belangen van leerlingen en ouders. Daarin staan de onderstaande punten.
Maak nu een duidelijk plan voor inclusief onderwijs in 2035
Het debat op 27 mei over passend en inclusief onderwijs is belangrijk. Het kabinet geeft dan toelichting bij hun ‘route naar inclusief onderwijs in 2035’.
- Aanpassingen van onderwijswetten.
- Verandering van de manier waarop toezicht is geregeld.
- Geld uit zorg samenvoegen met geld voor onderwijs.
- De grootte van klassen.
- Inclusief onderwijs in lerarenopleidingen.
In dit plan moet ook staan wat de belangrijkste doelen zijn. En er moet in staan wie er wat moet doen, en wanneer dat moet gebeuren. Dat is nodig om te zorgen dat in 2035 het onderwijs echt inclusief is voor alle kinderen in Nederland.
Ieder kind moet onderwijs krijgen
De wet is duidelijk: voor ieder kind moet plek zijn op school. Scholen hebben een zorgplicht. Maar helaas is de praktijk anders. Scholen weigeren kinderen, waardoor meer dan 70.000 kinderen nu geen onderwijs krijgen.
De staatssecretaris moet scherper toezicht houden op het naleven van de zorgplicht door scholen. Nu weigeren scholen kinderen omdat ze vinden dat ze niet de juiste ondersteuning kunnen bieden (‘handelingsverlegenheid’). Deze scholen moeten ervoor zorgen dat ze deze ondersteuning wel kunnen gaan bieden, in plaats van kinderen te weigeren.
Elk kind heeft recht op onderwijs (leerrecht)
Alle kinderen hebben recht op onderwijs. Het onderwijssysteem moet ervoor zorgen dat kinderen onderwijs krijgen dat bij hen past. Centraal moet staan dat het kind het recht heeft om zich te ontwikkelen (een ‘leerrecht’).
Onderwijs moet aansluiten bij de behoeften en tempo van een kind. Eventueel met maatwerk (bijvoorbeeld in hoeveel uren een kind onderwijs krijgt), of begeleiding op een andere plek dan in het schoolgebouw. Het wettelijk vastleggen van leerrecht (in plaats van leerplicht) geeft een steviger basis voor het recht op ontwikkeling van ieder kind.
Meer weten
Route naar inclusief onderwijs 2035 (Rijksoverheid.nl)
Brief voor debat over passend onderwijs op 27 mei, namens 20 organisaties (waaronder Ieder(in), Balans en Ouders & Onderwijs)
Brief regering aan de Tweede Kamer: van passend naar inclusief onderwijs (20 mei)
Bron: Ieder(in)
/a_650_0865.jpg)
/G_650_295.jpg)
/a_650_0480.jpg)
/d_650_0192.jpg)
/f_650_0081.jpg)
/a_650_1231.jpg)
/a_650_1798.jpg)
/a_650_0763.jpg)
